ALla hjärtans dag...
... firades med pyssel på Oppgården.
"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga..." (Ur läroplanen för förskolan)
En vacker vinterdag med mellangården!
Några barn upptäckte att det blev andra färger om de blandade två färger.
"Titta, nu blev det grönt! Jag tog gult där, på det blåa!"
Vi pratade också om vad som kommer att hända med våra vackra skapelser om de får stå ute i solen.
"De smälter!"
"Barnen ska få möjligheter att utveckla sin förmåga att iaktta och reflektera." (Ur läroplanen för förskolan)
Vad händer med snön?
På Mellangården fortsätter vi med is och snö experiment. Den här gången tog vi in snö och pratade vad som händer med snön när det blir varmare.
-Det smälter och blir vatten!
- Det blir små isitar.
- Isägg?
Vi lät snön stå inne några dagar och sen tittade vi efter vad som hade hänt.
- Vad smutsigt!
- BLÄ!
- Det är vatten och stenar.
Nu förstår vi varför vi inte ska äta snö...
"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap."
Lärplattor!
På varje avdelning på Lustigkullen så har vi fått in en lärplatta. Denna lärplatta ska personalen använda för dokumentation och reflektion, men även för att se vad barnen klarar av. Vi laddar hem appar med bra pedagogiskt material och vi använder dessa med barnens utveckling och lärande i fokus. Och barnen älskar de!
"Arbetslagen ska kontinuerligt och systematiskt dokumentera, följa upp och analysera varje barns utveckling och lärande..." (Ur läroplanen för förskolan)
Under barnens samspel vid lärplattan så tränas bl.a. motoriken, språket, samarbetsförmågan, turtagning, problemlösningsförmågan mm. Sen beroende på vad aktiviteten är så tränas självklart deras matematiska, språkliga eller annan förmåga.
Barbahus!
På mellangården har nästan alla barnen hunnit göra hus till sina barbafigurer som de redan har gjort i lera. De blev jättebra, men nu vill barnen att vi ska pynta de. Och självklart ska vi göra det!
Vi vill på detta sätt göra barnen uppmärksamma på att det finns olika sorters material och olika sätt att skapa och bygga av.
"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap." (ur läroplanen för förskolan)
