lustigkullen.blogg.se

 

Barnen trodde att det var allt mellan en kattfot till en ko. Vi kom till slut fram till att det var ett rådjur. Något barn tyckte synd om rådjuret, att han hade ont. Vi pratade om att rådjuret nu inte kände någonting. Han var varken ledsen eller hade ont. Sen funderade vi på vilket djur som hade tuggat på detta ben... En dinosaurie trodde någon, en katt trodde en annan. Pedagogerna trodde att det nog var ett lodjur. Detta visste inte barnen vad det var för något. Vi letade genom hela kohagen efter detta "odjur" som barnen uppfattade att vi sa. Inga lodjur hittade vi, men väl en humla, många olika blommor och uppätna kottar och ekollon. När vi kom tillbaka till förskolan så googlade vi efter lodjur och pratade om detta vackra djur.

 

I läroplanen för förskolan står det att alla aktiviteter ska utgå från barnens intresse och nyfikenhet. Under den här dagen hade barnen i gruppen verkligen inflytande över vad dagens aktivitet skulle handla om. Vi pedagoger får då gå tillbaka ett steg och låta barnen styra. Det vi planerat hinner vi göra en annan gång.